Discovery Space

Hola a tod@s:

¡La aplicación Discovery Space está lista!
Gracias por vuestra paciencia.

Un regalito de navidad

¡Hola a tod@s!

Os enviamos un regalito de Navidad. Este video os enseña las tradiciones de navidad de nuestros países.

¡Felices fiestas y a compartir!

Carmina y Frédérique

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Tutorial WebTV

Hola a tod@s,

Os paso el enlace para acceder al tutorial de WebtV. De esta manera podréis aprender a  visualizar y subir videos en la plataforma. El tutorial se encuentra en el Moodle (en la dirección http://campusvirtual.ub.edu/course/view.php?id=2512), en la parte “training/recursos).

No dudéis en contactarnos en caso de dudas o preguntas.

¡Saludos!

Carmina y Frédérique

Compartiendo Tradiciones

Hola a tod@s,

Os proponemos, a los nuevos profesores de la red, empezar a participar en Compartiendo Tradiciones, realizando una actividad llamada: “mi escuela, mi entorno”. Esta actividad ya ha sido relaizada el año pasado (podéis acceder a los videos en el Moodle), y consiste en lo siguiente:

¡Luces, cámara, acción!

La actividad que os proponemos consiste en realizar un vídeo de presentación del aula en el que además de aparecer vosotros, aparezcan los niños y niñas, el aula, el colegio, el entorno…

El video no debe durar más de cinco minutos.

La producción, dirección, realización, edición… del mismo corre por cuenta de vuestra imaginación, así que…. ¿Por qué no nos demostráis lo que sois capaces de hacer?

Un beso a todos y todas…

P.D. La idea es que el vídeo se convierta en el medio de la actividad y no en el protagonista, es decir, que podéis preparar alguna otra actividad para presentar la escuela y el entorno (mural, cuento, obra de teatro, etc) y luego grabarlo, ¿qué nos decís?

Agrupaciones escolares

Hemos creado una categoría llamada “agrupaciones escolares”, para que podaís comunicar sobre este tema.

Crete Aquarium: ¿una nueva actividad?

A nivel internacional, el proyecto nos está proponiendo una nueva actividad pedagógica: Crete Aquarium.

La aplicación correspondiente consiste en una página Web relacionada con el acuario de Creta, en la cual se puede realizar una visita virtual y realizar actividades pedagógicas relacionadas con el entorno del mar mediterráneo.

La página web es la siguiente: http://www.cretaquarium.gr/eikoniki/indexENG.html

Os proponemos explorar la aplicación Crete Aquarium, y pensar en qué actividad pedagógica se podría realizar.

Estaría bien realizar alguna actividad relacionada para presentar en la reunión internacional, así que estamos esperando vuestros comentarios.

¡Saludos!

YouRa: más adelante con el blog

El blog puede ser una buena herramienta para comunicarse en relación con las actividades que se desarrollan alrededor de YouRa. De hecho, se podrán publicar entradas (artículos) relacionadas con:

- los instrumentos (los medios utilizados para realizar las mediciones).

- las mediciones: historia de las mediciones, aportando datos más precisos de dichas mediciones, por ejemplo, ¿qué se mide?, ¿a qué hora del día?, etc.

- Comparaciones: buscar significado para la medición ; relacionar las variaciones del clima con lo que se observa en el entorno de la comunidad ; relacionar el clima de la región con los cambios en la flora y fauna de la comunidad ; compartir con otras escuelas los resultados y hacer comparaciones.

- Correlación de asignaturas: realizar actividades que se crucen con otras asignaturas (matemáticas, castellano, etc.). En general, conectar con otros temas/asignaturas.

- Otras actividades: actividades complementarias que se puedan realizar para darle significado a la medición; se proponía hablar por ejemplo de ¿cómo se llenan las reservas hidráulicas?

¡Esperamos vuestros comentarios!

¡Benvenido en el blog de escuela rural virtual!

Hola a todos y todas,

Os presento el nuevo blog de la red española de escuelas rurales virtuales. Aprovecharemos este espacio para comunicarnos e informarnos sobre las actividades pedagógicas que se realizan dentro del proyecto Rural Wings.

Como lo véis, el blog se organiza en páginas (se pueden ver en el menú horizontal), que presentan información acerca del blog y del proyecto. La página principal (“menu”) presenta, de forma cronológica, las entradas/artículos que se publican en relación con nuestras actividades. Estas entradas se clasifican en categorías (se pueden ver en la parte derecha del blog). Podéis aportar comentarios a estas entradas, o crear nuevas.

Para aprender a utilizar el blog, os proponemos un tutorial: http://web.educastur.princast.es/servicio/documentos/edublog_v01.pdf

También, esta página de WordPress os puede ayudar: http://codex.wordpress.org/es:Pages#.C2.BFQu.C3.A9_es_una_P.C3.A1gina.3F

Esperamos vuestros comentarios en relación con el diseño y la organización del blog.

Saludos a tod@s,

Frédérique